试卷批阅及存档要求
试卷批阅
试卷批改一律采用减分制。必须用红笔批改,对、错标志符号要分明。每小题后面对的打√,错的打×,不完全正确的打半对符号,并标明所减分数,扣分处应标明错误所在。在答题区,每个答题前面应标明该答题总得分。
阅卷应依据标准答案(参考答案)及评分标准,认真、公正、客观地批阅,杜绝人情分,不得随意更改分数,如确实需要改动,应在所有改动处签名(签名应工整)。
1、对试卷的评价是否能紧扣教材;是否达到检验教学效果和员工学习成果的目的。
2、本次考试中,员工出错率最高或较高的题目是哪些?这些题目考查的是哪些知识点或哪一方面的能力?出错的原因是什么?
3、通过这次考试反映出员工的哪些特点?比如学习方法与学习效果、身心因素对考试的影响、理解力与记忆、语言的组织与表达能力、答题速度与准确率、需要在哪些方面加强指导或强化及如何指导等。
4、各分数段人数分布分析。
5、教材熟悉程度以及驾驭教材的灵活性、员工学习能力以及基础知识的掌握程度、教师相关知识储备、课堂规划(讲或学与练的时间分配、教法使用情况、学法指导情况、课堂上的检查(过程)与考查(结果)、预期效果等。
6、教学语言是否做到准确、精炼,声音洪亮、语速适当、富于感染力;课堂推进速度与员工的接受掌握能力;教与学是否高度统一;促优补差,照顾全面;课堂管理、课堂评价、课后反思等。
7、作业量、内容选择、难易度等;作业要求、批改及反馈等。
8、知识辅导与心理辅导;师生沟通;缺退课问题等。
9、复习。
老师应报送的材料及要求
材料目录:每个档案袋一份
考场情况登记表:每个考场一份
2、试卷审核表:每个档案袋一份
4、标准答案及评分标准(A、B):每个档案袋一份
5、考试成绩登记表:每个档案袋一份
8、点名册:每个档案袋一份
9、教学大纲:每个档案袋一份
10、教学日历:每个档案袋一份
12、不及格或优秀大于30%时的综合分析:每个档案袋一份
具体要求:
考试结束两周内,教师应将员工成绩录入教务管理系统,并将以上材料交教务员存档,所有的装档材料按上述顺序排列。合班按班级分装,每个班级试卷装一个档案袋。
试卷不能丢失。
考试试卷袋封面按要求逐项填写。
存档材料务必一次交齐,各级签字手续完备。如有不完备之处退回重整。